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        向陽幼兒園:聆聽春的腳步訴說春的故事

        2018-04-11 來源:網(wǎng)絡(luò)

        春風(fēng)春風(fēng),腳步輕輕,走到幼兒園,小朋友笑了:“春天來了”。4月10日,向陽幼兒園小班組的小朋友一起到園外感受春天的美好。

        向陽幼兒園:聆聽春的腳步 訴說春的故事

        春天是多情的,

        它用葉的濃情,花的嬌艷和風(fēng)的纏綿,

        為我們編織著迷人的夢境。

        春天是溫馨的,

        艷陽燦爛,和風(fēng)如織,春雨如乳,

        在這美好的季節(jié),我們正把美麗的故事訴說。

        春風(fēng)春風(fēng),腳步輕輕,走到幼兒園,小朋友笑了:“春天來了”。410日,向陽幼兒園小班組的小朋友一起到園外感受春天的美好。

        走進春天

        尋著春天的花香,笑著走進春天的懷抱。孩子們像蝴蝶一樣,舞到花兒里,舞到草地上?!盎▋哼@么美,插一朵在頭上吧!”“花兒這么香,我要送給老師!”“小樹也熱了吧,戴一下帽子會涼快點呢!”孩子們置身于色彩斑斕的大自然中,盡情地玩耍,盡情地歡笑,盡情地感受春天的美好。

        留住春天

        如果不能留住春天,那就留住一朵春花的香氣。孩子們在盡情地感受了春天的美麗后,都急切地想要把春天留住,于是在教師的引導(dǎo)啟發(fā)下,用自己喜歡的方式把采摘回來的小花、葉子粘貼成了各具特色的畫。

        。

        春天里,每天的感受都是新鮮的——陽光明媚,鳥語花香。春天里,每天的心情都是激昂的——播種理想,播種希望!孩子們沐浴著和煦的春風(fēng),陶醉在春天的美好中,他們的觀察力、感受美的能力得到了培養(yǎng),情操得到了陶冶,開闊了眼界,增長了知識。

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